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① 영아에게 바깥놀이 나갈 것임을 이야기하고, 준비를 돕는다. - ○○야, 친구들하고, 선생님하고 바깥놀이 나가자. - 옷을 따뜻하게 입고 준비하자.② 영아가 교사의 품에 안겨 미끄럼틀을 타볼 수 있도록 돕는다. - 선생님하고 슝~ 미끄럼틀을 타볼까? - 선생님하고 같이 계단으로 올라가자. - 선생님한테 안겨서 슝~ 미끄럼틀을 내려가보자. - 선생님이 안아서 미끄럼틀을 함께 내려왔지? - 어때? 선생님은 슝~ 내려오니까 신난다. - 우리 또 타볼까?③ 교실로 돌아온 후 깨끗하게 손을 씻을 수 있도록 돕는다. - 우리 밖에 다녀왔으니 손을 씻어볼까? - 손을 씻으니 깨끗해졌구나.
■ 활동방법[도입]영아가 높은 곳에 올라가고 싶어 하는 경우, 안전한 곳을 선택하여 올라갈 수 있도록 해준다.“우리 ○○가 매트 위에 올라가고 싶었구나~”“그래~ 선생님이 잡아줄게~ 올라가 보자”[전개 및 마무리]① 높은 곳 위에서 걸을 때 안전에 주의하여 손을 잡는 등의 도움을 준다.“떨어질 수도 있으니 조심 조심, 천천히 걸어보는거야~”“선생님이 손을 잡아줄게~!”② 영아를 향해 팔을 벌리고, 영아가 뛰어서 품에 안겨 보도록 한다. 부르럽게 안아주고 영아의 시도를 칭찬해 준다.“○○야~ 선생님이 안아줄게~ 선생님한테 폴짝 뛰어볼래?”“하나, 둘, 셋! 옳지~ 아주 잘했어”“우리 ○○ 선생님이 사랑해요~”[유의점]영아가 안전하게 놀이할 수 있도록 주의하여 놀이한다.
① 이유식을 준비한 뒤 교사는 앉아서 영아를 무릎에 앉힌다.- 오늘은 맛있는 OO 이유식이구나.- 요리사 선생님이 맛있게 만들어 주셨어.- OO 이유식은 무슨 맛일까?② 교사는 숟가락으로 이유식을 떠서 영아의 입에 넣어 준다.- 맛있는 이유식을 먹어볼까?- OO 입으로 쏘옥~③ 영아가 이유식을 먹는 모습을 이야기 해 준다.- 냠냠~ 우리 OO가 잘 먹네~- 이유식이 맛있지?- 아~ 입도 크게 잘 벌리구요.- 옳지~ 꼭꼭 씹어서 냠냠.■ 주의점①이유식을 처음 시작하는 단계이므로 가정과 연계하여 이유식 단계를 조절하고 음식 알레르기가 있는지 등의 정보를 정확하게 파악한다.② 각 영아들마다 배고플 때 하는 행동이 다르기 때문에 부모들에게 영아가 배고플 때 보이는 행동에 대해서 알아보고, 기록해 두면 영아들의 욕구에 민첩하게 대처할 수 있다. 영아에 따라 짜증을 부리거나, 손가락을 빨거나, 울거나, 매달리거나, 입으로 무언가를 빠는 행동을 하는 다양한 행동으로 표현한다. ■ 활동 사진
| 월안 | 주안 | 일안 | |||
| 만 0세 | 만 1세 | 만 2세 | 만 3세 | 만 4세 | 만 5세 |
| 혼합반(0,1세) | 혼합반(1,2세) | 혼합반(3,5세) | 연장보육(영아) | 연장보육(유아) | 방과후 |
| 야간연장(영아) | 야간연장(유아) | ||||
봄소풍일지
... 작은 품들이 모여 아주 따뜻한 품을 만들어냅니다.가장 큰 품은 축제에 참가하는 관객 여러분입니다! 셋. 품앗이축제는!볼거리, 놀거리, 웃음거리, 생각할 거리까지 가득한 흥겨운 축제입니다.재미있는 공연, 다양한 체험, 밤새워 책을 읽고 이야기를 나누는 시간까지!한시도 한눈을 팔 수 없는 풍성한 보따리들이 준비되어 있습니다.o 기 간 : 2012년 7월 24일(화) ~ 25일(수) ( ...
실습 때 반 공동 작품으로 만들었던 장승입니다. 간식시간에 먹는 우유팩을 쌓아서 만들었어요~ 우유팩 4개를 붙인 후 신문지를 겉에 두른 후에 한지를 찢어 붙이니 좋더라구요 얼굴은 아이들이 재활용 품을 붙여보았습니다~
동시 '따뜻한 엄마의 품'입니다.
저렴한 기존 완재품을 구입하여약을 가지고 등원한 원아는 사진을붙혀 표시해 주었고 냉장보관약을구분하여 꾸며 주었습니다.
... 같은 아가가 있어요 ㅋㅋ 동글동글하고 통통한 곰돌이같은 귀여운 외모에 밥도 잘먹고 잘 웃고 잘 놀고 잘 안기는데 품에 쏙 폭~하고 안겨 있는게 영락없이 아기판다네요 ㅋㅋ 그 중에 특기~ 잘 누워있고 뒹굴뒹굴 잘 하고 잘 굴러 다녀요 ㅋㅋㅋ 기저귀 갈자고 하면 도망가서 잡아와야 하는~ 잡히면 성질내는 후이바오 같은 우리 아가~ 아가니까 귀여운 ...
원에오면 선생님만 찾는 아이가 엄마 오면 언제그랬냐는듯 선생님이 데려갈까 엄마테 찰싹 붙어 언제 봤지? 하듯 가네요~~;; 아이지만 씁쓸해요~~ 엄마가 오해할까 쉽기도 하고요 선생님보다 엄마가 좋다지만 엄마 품에서 선생님 못본척은 아니지 않니???ㅠ
... 이마트가니 소뿔같은 모양이 그려져 있는 바람막이 점퍼가 25,~하길래 샀어요. 이 점퍼는 모자도 달려 있고 품도 넉넉해서 너무 좋더라구요. 길이도 좀 긴편이고 아들이 좋아 할 것 같아 구매했지요. 봄티가 5,~해서 아들 것 3개,. 제 것 4개 샀는데 더 사야하나 고민되네요. 빨래하기도 어려워서 이젠 잘 마르려나~~ 옥상에는 이제 못 올라가겠더라구요. 빌라 현관문 앞에 ...
어제 책장 정리 하다가 몇 년 전 학부모님이 주신 손편지를 발견했어요. 감사의 마음을 가득담아 본인이 여러가지 일들로 힘들어 할 때 아이 곁에서 따뜻한 품을 내어주어 너무 감사하다고... 진심이 담겨진 글이라 몇 년이 흘렀어도 편지를 읽는 순간 아이와 부모님이 생각나 새학기를 앞두고 스스로를 토닥이며 또 힘을 내 봅니다.
엄마가 요양 병원에 계시는데 가위 손톱깍기 바늘 금지 불품을 가지고 오라고 하네요 안된다고 하면 화를 내시고 힘드네요
어버이날의 의미와 유래에 대해 안다.
부모님의 소중함을 느낀다.
행복한 가정생활을 위해 내가 할 수 있는 일에 대해 안다.
